Tunable “In-Chain” and “At the End of the Branches” Methyl Acrylate Incorporation in the Polyolefin Skeleton through Pd(II) Catalysis
نویسندگان
چکیده
The synthesis of functionalized polyolefins through coordination–insertion polymerization is a highly challenging reaction. ideal catalyst, in addition to showing high productivity, has be able control the copolymer microstructure and, particular, way polar vinyl monomer incorporation. In this contribution, we modified typical Brookhart’s catalyst by introducing fourth coordination site palladium hemilabile, potentially bidentate ligand, such as thiophenimine (N–S). obtained cationic Pd(II) complexes, [Pd(Me)(N–N)(N–S)][PF6], generated active catalysts for ethylene/methyl acrylate (MA) copolymerization leading desired with different incorporation depending on both reaction medium and N–S ligand. Surprisingly enough, produced copolymers have inserted at end branches (T(MA)) main chain (M(MA)) ratio M(MA)/T(MA) that goes from 9:91 45:55 moving dichloromethane trifluoroethanol (TFE) solvent catalysis varying catalytic behavior new complexes was compared parent compound [Pd(Me)(N–N)(MeCN)][PF6], highlighting fact when carried out trifluoroethanol, complex also produce E/MA MA branches. Accurate NMR studies reactivity precatalyst [Pd(Me)(N–N)(MeCN)][PF6] two comonomers allowed us discover fluorinated solvent, resting state an open-chain intermediate having organic fragment, originated migratory insertion into Pd–Me bond, acetonitrile coordinated not six-membered palladacycle typically observed Pd-?-diimine catalysts. This discovery supported DFT calculations situ [Pd(Me)(N–N)(N–S)][PF6] point remains sphere during catalysis. responsible growth chain.
منابع مشابه
the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولthe u.s. policy in central asia and its impact on the colored revolutions in the region (the case study of tulip revolution in kyrgyzstan)
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
the crisis of identity in jhumpa lahiris fiction: interpreter of maladies and the namesake
شکل گیری هویت(identity) مقوله مهمی در ادبیات پراکنده مردم(diasporan literature) می باشد. آثار جومپا لاهیری(jhumpa lahiri) ، نویسنده هندی آمریکایی، در سالهای اخیر تحسین منتقدین را به خود معطوف کرده است. وی در این آثار زندگی مهاجران و تلاش آنان برای پیدا کردن جایگاهشان در یک فرهنگ بیگانه را به تصویر کشیده است. این تجربه همواره با احساساتی نظیر دلتنگی برای گذشته، بیگانگی و دوری همراه است. با این ح...
15 صفحه اولthe relationship between learners critical thinking ability and their performance in the reading sections of the tofel and ielts test
the study reflected in this thesis aims at finding out relationships between critical thinking (ct), and the reading sections of tofel and ielts tests. the study tries to find any relationships between the ct ability of students and their performance on reading tests of tofel and academic ielts. however, no research has ever been conducted to investigate the relationship between ct and the read...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: ACS Catalysis
سال: 2022
ISSN: ['2155-5435']
DOI: https://doi.org/10.1021/acscatal.1c05326